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我国学校体育文化发展的思考
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摘要
不同文化间通过相互吸收,相互借鉴,可以达到文化的共同繁荣。体育文化作为校园精神建设的一种途径和形态,构成了校园文化不可缺少的一部分。在教育和奥林匹克运动全球化发展的大背景下,中国传统的学校体育文化应与现代奥林匹克文化相互补充与借鉴。从育人的角度出发,有鉴别地吸收奥林匹克运动的精华,为学校体育的教育目的所用。
作者
刘泉
机构地区
广西机电职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2009年第1期41-42,44,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
国际多元文化
奥林匹克运动
学校
体育文化
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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