摘要
“形势与政策”课是高等学校思想政治理论课的重要组成部分，是对大学生进行形势与政策教育的主阵地、主渠道，是对大学生进行思想政治教育的重要形式，对培养具有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，具有重要意义。本文从加强“形势与政策”课的教学目的、教学方法、教学手段、教学管理、师资队伍、考核评价、领导体制等方面建设，充分发挥“形势与政策”课对提高大学生思想政治素质的作用。
出处
《高等教育发展研究》
2008年第4期36-38,42,共4页
Research in Higher Education Dvelopment
