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新时期我国职业教育制度的创新 被引量:4

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摘要 文章阐述了职业教育制度的基本内涵:用制度分析法对职业教育制度的结构和功能进行分析和探讨;运用新制度经济学的理论工具,分析新时期我国职业教育制度外部环境呈现的特征、建设过程中存在的问题;从而构建我国职业教育制度的变迁方向与创新模式。这对职业教育的研究具有重要的理论价值和深远的实践意义。
作者 张涵
机构地区 东南大学职教院
出处 《职教论坛》 2008年第23期42-44,共3页 Journal of Vocational Education
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参考文献4

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