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开放实验室,深化细胞生物学实验教学改革
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摘要
实验课是学生综合理解和验证理论的重要途径,实验室的开放是完成教学新目标的有效措施,探讨了在开放性实验室准备工作、具体措施等方面的问题,并提出一系列的改革建议,以期建立可行的开放实验教学体系。
作者
王文娟
李莉
杨建一
机构地区
山西医科大学基础医学院细胞生物学与遗传学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2008年第6期688-689,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
基金
山西医科大学教学改革研究基金资助项目
关键词
细胞生物学
教学改革
创新
分类号
R-4 [医药卫生]
R-45
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