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构建高职食品专业工学结合教育模式的探究
被引量:
2
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摘要
推进高等职业教育教学与生产实践、技术推广、社会服务的紧密结合,推进理论知识学习与实践工作的紧密结合,是高等职业教育提高人才培养模式的核心和灵魂。高等职业教育工学结合培养模式的研究正是对这一问题的深入探讨,构建食品专业工学结合培养模式应把握"工"和"学"结合的主要内涵,寻求行之有效的方法和途径,培养符合社会需求的高素质的技能型人才。
作者
武莹浣
机构地区
武汉软件工程职业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第22期126-127,共2页
China Adult Education
关键词
工学结合
内涵
途径
分类号
TS20-4 [轻工技术与工程—食品科学]
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中国成人教育
2008年 第22期
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