摘要
改革开放30年来，特别是最近10几年来，伴随着我国经济科技和教育发展的进程，以现代信息技术应用为核心的现代远程教育，有了长足的发展和进步。为广大社会成员的学历教育、在职培训和继续教育，提供了更多的选择、更为方便灵活的学习方式和更加优质的教育资源。现代远程教育的发展在相当强度上，满足了我国学龄人口接受学校教育的需求，缓解了我国高中阶段教育的需求增长与教育资源相对不足的矛盾，提高了我国高等教育的学历，加快了高等教育大众化的进程。
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2008年第22期41-42,共2页
Chinese Journal of Distance Education
