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对泰汉语课堂教学技巧初探

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摘要 一、“课堂教学技巧”的界定 课堂教学技巧,顾名思义,就是任课教师在课堂上进行教学的技巧。课堂教学技巧“虽然要受教学原则和教学方法的制约,但是比教学原则和教学方法有更大的灵活性,能够充分地体现教师个人的教学艺术和教学风格”.
作者 李月侠
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2008年第12期82-83,共2页 Modern Chinese
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  • 相关文献

参考文献4

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  • 3周健主编..汉语课堂教学技巧与游戏[M].北京:北京语言文化大学出版社,1998:204.
  • 4崔永华,杨寄洲主编..对外汉语课堂教学技巧[M].北京:北京语言文化大学出版社,1997:220.
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