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大学生成就动机与人格差异分析及教学应对策略 被引量:2

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摘要 通过对内蒙古呼和浩特分高校大学生共计485名有效被试进行问卷调查,分析大学生人格特质和成就动机水平是否存在性别差异、年级差异和专业差异,并探讨大学生人格特质与成就动机水平的关系。
作者 胡宝泉 达来
出处 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2008年第6期190-192,共3页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
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