摘要
通过对四川省不同经济区域高职院校发展指标的比较,发现四川省高职院校大部分集中在成德绵经济区。欠发达地区高职院校在教学基本条件、师资队伍建设等方面落后于经济发达地区的高职院校。四川省高职教育要实现较均衡的发展,政府及地方财政应公平配置职业技术教育资源,高职院校要有所作为,示范院校要发挥辐射作用,高职教育要实行"差异化"地方人才培养模式。
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第12期64-66,共3页
China Higher Education Research
基金
四川省高教学会2007年立项项目(川教会[2007]28号)
成都电子机械高等专科学校2007年校级重点资助课题(课题编号:KY072002A)的研究成果
