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论新课标下学生物理实验能力的培养
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摘要
针对学生特点和学科特点,结合新课程理念,提出培养学生物理实验能力的九个指标;并论述通过“加强平时实验教学,重视学生课外实验”提高学生的物理实验能力的两个途径。
作者
冯亚民
蔡萍莉
机构地区
潼关县职业教育中心
武功县绿野高级中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2008年第12期59-61,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
理念
指标
实验能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中学教学教研版)
2008年 第12期
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