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云南近代职业教育发展历程与启示
被引量:
3
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摘要
通过对云南近代及民国时期职业教育发展脉络的简要回顾,分析了其办学的特点和不足,并根据历史的经验教训提出了对当今职业教育改革与发展可资借鉴的几点思考。
作者
李家祥
机构地区
云南大学职业与继续教育学院
出处
《职业教育研究》
2008年第12期160-161,共2页
Vocational Education Research
关键词
云南
近代及民国时期
职业教育
启示
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
A8 [文化科学—教育学]
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职业教育研究
2008年 第12期
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