使用WebCT教学平台开发高校网络课程被引量：2

下载PDF

导出

摘要随着计算机技术的飞速发展和教学理念的改变,高校已普遍采用网络课程作为传统教育模式的补充和改进。以VB程序设计网络课程为例,对基于WebCT的网络课程开发的必要性、开发过程、教学效果等进行了详细的阐述。

作者杜娟

机构地区大庆石油学院计算机与信息技术学院

出处《高校实验室工作研究》 2008年第4期33-34,57,共3页

关键词 WEBCT 网络教学平台网络课程建设

分类号 G434 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1谢晓林,余胜泉,程罡,黄烨敏.网络教学平台的新发展[J].开放教育研究,2007,13(5):12-25. 被引量：126
2郁舒,常小荣.我国网络教学平台在普通高等学校中的发展与应用[J].计算机与信息技术,2006(11):115-118. 被引量：13
3陈群.Webct、Blackboard平台的现状及挑战[J].软件导刊,2005,4(9):45-46. 被引量：13

二级参考文献49

1白娟,鬲淑芳.M-Learning:21世纪教育技术的新发展[J].现代远程教育研究,2003,15(4):45-48. 被引量：46
2聂慧,杨辉华.网络教育教务管理初探[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,2002,38(S1):165-168. 被引量：2
3葛晓春.基于Internet的远程学习模式与网络信息资源的开发利用[J].中国电化教育,2001(11):56-58. 被引量：15
4柯有香,晏志军.网络教育资源建设网络教师培训及其展望[J].西安文理学院学报（自然科学版）,2002,6(4):47-54. 被引量：8
5张建宇,叶长青.“教育超市”的个性化授导——基于web的数据挖掘在远程教育中的应用[J].中国教育网络,2005(11):48-50. 被引量：5
6杨奕琦.论网络教育技术的多媒体校园网建设及教学应用[J].政法学刊,2002,19(1):91-93. 被引量：2
7李航.对网络教学的分析和探讨[J].电子科技大学学报（社科版）,2002,4(2):9-13. 被引量：25
8张爱军.基于本体的智能答疑系统的研究与实现[J].计算机应用与软件,2006,23(5):69-71. 被引量：10
9甘永成,祝智庭.虚拟学习社区知识建构和集体智慧发展的学习框架[J].中国电化教育,2006(5):27-32. 被引量：62
10余胜泉,程罡.教育信息系统的进化与互联[J].中国电化教育,2006(5):88-92. 被引量：12

共引文献148

1张雅君,王娟.2012—2022年国内数字教育平台研究热点与趋势——基于CiteSpace可视化分析[J].中小学电教（综合）,2024(1):32-36.
2叶中帅.疫情背景下高校线上教学问题及对策建议[J].产业与科技论坛,2021(2):159-160. 被引量：4
3王炎.高校选课系统的设计与实践[J].贵阳学院学报（自然科学版）,2009,4(1):45-48. 被引量：1
4钟小立,陈柯明,车毅光.关于利用网络平台开展职业英语技能训练的思考[J].佳木斯教育学院学报,2011(2):353-353.
5侯艳丽.网络教学平台设计如何开发运用能力[J].消费导刊,2009,0(18):174-174.
6陈晓瑜.利用Blackboard构建“信息检索课”远程教学平台开展在线信息素质教育的实践与体会[J].图书与情报,2007(5):64-67. 被引量：26
7王蓉,刘国良.基于Blackboard的计算机双语教学信息化探究[J].科技信息,2007(33):230-230. 被引量：1
8潘海燕,王三红.网络课程开发工具的比较与分析[J].现代教育技术,2007,17(12):75-77. 被引量：4
9王晓辉.利用WebCT实现信息素质教育与古代文学教学的整合[J].情报探索,2007(12):38-40. 被引量：1
10胡青松,张申.通用网络辅助教学支撑平台的研制[J].电气电子教学学报,2008,30(3):74-76. 被引量：3

同被引文献5

1于晶莉,韦明.谈高校网络课程建设的问题与思路对策[J].现代远距离教育,2006(5):54-56. 被引量：17
2罗辉,吕永忠.网络课程建设存在的问题与对策[J].现代远距离教育,2006(6):48-50. 被引量：11
3冯战申,李文鑫.基于网络课程的教学设计与实现[J].大众科技,2009,11(9):180-181. 被引量：6
4孟祥宇,刘云飞,全江涛.网络课程中教学内容的设计及其规范[J].新课程研究（高等教育）,2012(5):48-50. 被引量：1
5高东怀,裴立妍.基于网络课程的教学模式构建与应用[J].现代教育技术,2013,23(1):80-83. 被引量：102

引证文献2

1胡庆,马瑞民,常瑛.高校网络课程建设的思考与实践[J].中国教育技术装备,2013(3):71-72. 被引量：6
2秦建华,陈静,黄婷婷.机械专业网络课程建设的问题及对策[J].高教学刊,2017,3(6):60-61. 被引量：3

二级引证文献9

1谭恒松.《软件UI设计》网络课程建设探讨[J].福建电脑,2013,29(5):212-212.
2田华彬.在高职高专教育中如何体现网络课程的价值[J].价值工程,2013,32(35):279-280.
3张慧霞,马玲,陈煜,库尔班江.阿不都热依木,唐金华.我校网络课程建设的思考与实践[J].教育教学论坛,2016(21):260-261. 被引量：8
4刘玉凤,刘义玲,余朝阁,陈俊琴,马健,李天来,孙周平.“无土栽培学”网络教学平台的建设研究与与思考[J].高等农业教育,2016(2):74-76. 被引量：7
5李琨.《形势与政策》网络课程建设研究与实践[J].北京城市学院学报,2018(1):53-57. 被引量：3
6杨颖.新工科背景下网络课程建设的问题及对策[J].电气电子教学学报,2019,41(5):54-57. 被引量：1
7秦建华,张烈平,李海侠,易怀安.优化设计方法的说课设计[J].科技风,2019,0(31):52-52.
8冷宁.谈高校网络课程建设的问题与思路对策[J].教育信息化论坛,2019,3(9):161-162.
9王启立,李小川,王艳飞,窦东阳,闫小康.线上线下相融合的在线开放课程建设与教学实践[J].中国现代教育装备,2020(3):49-50. 被引量：32

1胡庆,马瑞民,常瑛.高校网络课程建设的思考与实践[J].中国教育技术装备,2013(3):71-72. 被引量：6
2石端银,李文宇,母丽华,张秋杰.基于WebCT的计算方法网络课的实践与探索[J].高师理科学刊,2013,33(4):87-89. 被引量：1
3虞万荣,靖彤莉,姬林.用WebCT构建远程教学系统[J].计算机工程,2000,26(S1):672-676. 被引量：4
4康海波.试论网络环境下英美文学教学的新思路[J].考试周刊,2012(30):167-168. 被引量：3
5郭玲玲,袁满,富宇,尹晓喆.基于WebCT的《计算机网络与通信》网络课程开发[J].高校实验室工作研究,2009(1):52-54. 被引量：1
6王晓辉.利用WebCT实现信息素质教育与古代文学教学的整合[J].情报探索,2007(12):38-40. 被引量：1
7黄山涯.从AECT“教学技术”定义看多媒体教学评价体系的构建[J].福建电脑,2010,26(11):204-205.
8张国状.高中生物教学反思[J].中华少年：研究青少年教育,2013(23):362-362. 被引量：2
9关西群.更新观念实施数学教学方法的改革[J].祖国（建设版）,2013(7):241-241.
10张永亮,武娟.小议“更新观念，实施数学教学方法的改革”[J].读写算（教育教学研究）,2011(12):114-114.

高校实验室工作研究

2008年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

使用WebCT教学平台开发高校网络课程被引量：2

参考文献3

二级参考文献49

共引文献148

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献9

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

使用WebCT教学平台开发高校网络课程 被引量：2

参考文献3

二级参考文献49

共引文献148

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献9

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

使用WebCT教学平台开发高校网络课程被引量：2