高校辅导员激励机制构建的原则与方式被引量：8

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摘要构建辅导员激励机制应遵循科学性与系统性相结合、物质激励与精神激励相结合、正激励与负激励相结合等原则,综合运用薪酬激励、情感激励、目标激励和发展激励等方式。

作者陈春生

机构地区中国地质大学(武汉)高教所

出处《商场现代化》北大核心 2008年第33期396-396,共1页

关键词高校辅导员激励

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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