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二十世纪以来清代义学研究综述
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摘要
义学是中国古代初等教育的一种重要形式,清代义学在官方和民间的共同推动下,发展到了历史上的顶峰。二十世纪以来,学术界对清代义学的研究成果主要集中在对清代义学的概述性研究、民族教育视域下的义学、对义学的个案研究、义学的性质、经费与生存状况等几个方面。目前的研究在史料利用、研究对象和研究领域等方面还存在不足。
作者
许庆如
机构地区
西南大学历史文化学院
出处
《教育史研究辑刊》
2008年第5期1-4,共4页
关键词
二十世纪
清代
义学
分类号
G529.4 [文化科学—教育学]
K249 [文化科学—教育技术学]
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光绪襄阳府志[M].南京:江苏古籍出版社,2001.
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同治谷城县志[M].南京:江苏古籍出版社,2001.
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同治增修施南府志[M].南京:江苏古籍出版社,2001.
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5
清德宗实录:第307卷[M].北京:中华书局,1986.
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6
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7
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9
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10
光绪利川县志[M].南京:江苏古籍出版社,2001.
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教育史研究辑刊
2008年 第5期
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