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高职院校“素质论”

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摘要 就职校生而言,在校阶段不仅是积累理论知识、实践操作能力和增强体力的重要阶段,同时也是思想道德奠基的关键时期。特别是市场经济形势下的今天,职校生的思想道德形成受到多方面因素的影响,面临着多种困扰和考验。 如何更好地响应党和国家的号召,培养道德素养和技能水平皆优的优秀人才呢?本期就素质培养话题,特邀知名院校长展开讨论。
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第34期60-61,共2页 Education and Vocation
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