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激趣·巧引·开拓——浅谈体育教学中学生创新能力的培养

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摘要在体育教学中创设问题的情境和民主宽松的心理氛围，训练学生的创造性思维，培养学生通过各种体育活动发现问题、分析问题、解决问题的能力，挖掘学生的创造潜能，开发学生的创造力，是体育教学中实施素质教育，培养学生创新能力的重要环节。

作者吴俊琴

机构地区柳州市文惠小学

出处《广西教育》 2008年第28期48-48,共1页

关键词学生创新能力能力的培养体育教学激趣创造性思维心理氛围创设问题体育活动

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G420 [文化科学—教育学]

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广西教育

2008年第28期

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