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我国护理本科教育专业课程设置中存在的问题及对策 被引量:24

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摘要 课程的设置是指各级、各类学校开设的教学科目和各科的教学时数。合理的课程设置,可以使学习者对社会目标更加清晰和明确,并对其行为和知识造成影响。我国自80年代恢复举办护理学本科教育以来,短短20余年的时间里,护理学高等教育规模发展迅速,高等教育改革也不断深入。课程设置,因其在专业教育中的核心地位,
出处 《护理学报》 2008年第11期14-17,共4页 Journal of Nursing(China)
基金 湖北省教育科学"十一五"规划2008年度立项课题(2008B291)
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参考文献19

二级参考文献100

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