高等学校仪器设备和优质资源共享系统的规划与建设被引量：13

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摘要随着我国高等教育事业的不断发展,高水平仪器设备、优质教育资源匮乏等问题日益突显。因此,依托先进的信息技术和创新的教育理念,建立高等学校仪器设备和优质资源共享系统和服务环境,对我国高校仪器设备、教育信息等资源进行整体优化配置,减少重复投资,从总体上提高我国高校的教育科研水平和教育质量十分必要。继CERNET、中国高等教育文献保障系统(CALIS)建设,2005年教育部启动"高等学校仪器设备和优质资源共享系统"建设项目。本文就项目的背景、成果和下一步规划进行论述。

作者刘连臣吴澄闻星火

机构地区清华大学自动化系系统集成研究所清华大学实验室与设备管理处

出处《中国教育信息化（高教职教）》 CSSCI 2008年第11期34-36,共3页 China Education Info

关键词 CERS仪器设备资源共享

分类号 TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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中国教育信息化（高教职教）

2008年第11期

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