网络阅读:困惑并快乐着

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摘要当前，阅读教学指导处境严峻。除了武侠小说、言情小说和一些卡通读物对学生有比较大的吸引力外，其他文学名著，包括语文教材所推荐的古今中外文学名著，很少有人问津。阅读课到阅览室去，许多学生都直奔某些畅销报刊，而高品位的文学作品却备受冷落。现在，随着网络普及，网络阅读悄然兴起，对学校阅读教学指导提出新的挑战。

作者韦仕永

机构地区宜州市第一中学

出处《基础教育研究》 2008年第10期22-22,24,共2页 Basic Education Research

关键词网络阅读快乐教学指导文学名著武侠小说言情小说语文教材文学作品

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G237.5 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2008年第10期

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