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浅谈小学数学教学中的“引趣”

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摘要本文从五个方面对小学教学中如何"引趣"进行了论述,具体表现在:一、运用谜语、故事组织教学;二、培养操作兴趣,重视直观教学;三、进行尝试练习,满足好奇心;四、巧妙设问,激发学习兴趣;五、精心设计多种练习,适应学生心理特点。以期与各位同仁共勉。

作者李翠莲

机构地区凌源市凌钢小学

出处《科教文汇》 2008年第31期119-119,共1页 Journal of Science and Education

关键词浅谈小学数学教学引趣

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2008年第31期

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