摘要
职业能力是应用型人才培养的一项重要内容,而职业能力培养仍是地方财经院校的薄弱环节。运用系统论观点,借助于实验平台,利用网络技术和软件系统开发,构建地方财经院校应用型人才"多元化、仿真性、模块式"实践教学模式,对培养具有创新能力和实践能力的高素质应用型人才具有重要作用。
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2008年第10期59-61,共3页
Liaoning Education Research
基金
河北省社科联2008年度河北省社会科学发展研究课题(课题编号:200801025)的研究成果之一