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少数民族传统体育进入学校体育研究综述
被引量:
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摘要
通过文献资料调研和观察,从理论上分析了当前学校体育课程设置的局限性。根据我国少数民族体育独有的体育项目特点及其丰富的体育内容和社会价值,提出了在我国学校体育中融入民族体育项目内容的思路。
作者
程二平
机构地区
广西工业职业技术学院
出处
《广西轻工业》
2008年第11期191-192,共2页
Guangxi Journal of Light Industry
关键词
民族传统体育
学校体育
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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