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构建地方院校与地方政府和谐关系的体制性思考
被引量:
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摘要
20世纪90年代以来。近200所办学条件比较好的地方性专科学校,经过整合和提升办学实力后,升格为本科院校。这些新建地方性本科院校的产生,既是推动当地经济社会可持续发展的需要,也是高等教育事业自身发展的需要。如何办好这些院校,使其肩负起应有的历史使命,成为我们面临的最紧迫和最现实的任务。
作者
孙建中
籍宏伟
董重转
机构地区
晋中学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2008年第22期55-56,共2页
China Higher Education
关键词
地方院校
和谐关系
地方政府
20世纪90年代以来
体制性
社会可持续发展
高等教育事业
本科院校
分类号
G648.4 [文化科学—高等教育学]
G40-014 [文化科学—教育学]
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中国高等教育
2008年 第22期
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