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教学对外汉语汉字字源教学法论略 被引量:3

Chinese Characters Etymology Teaching Method in TCSL
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摘要 汉字教学是对外汉语教学的重点、难点,很多外国学生看到汉字形体变化多端,便望而生畏以致打消了汉语学习的热情。因此探索对外汉字教学的有效途径就凸显了其急迫性和重要性。文章以汉字字源为分析对象,在对对外汉语汉字教学现状分析的基础上提出了汉字字源教学法,并着重就其内涵和价值进行了分析。 Chinese characters teaching is a major difficulty when they see the physical variety of Chinese characters. methods in Chinese characters teaching. This essay, in CSL, and many foreign students was frustrated So it's urgent and important to explore effective based on the analysis of the current situation of TSCL, puts forward to using Chinese characters etymology and analyzes its connotation and value.
作者 彭万勇
机构地区 重庆文理学院
出处 《重庆文理学院学报(社会科学版)》 2008年第6期110-111,124,共3页 Journal of Chongqing University of Arts and Sciences(Social Sciences Edition)
关键词 对外汉字教学 汉字字源教学法 价值 TSCL Chinese characters etymology teaching method value
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参考文献3

共引文献14

同被引文献18

引证文献3

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