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巧用时政,激活思想品德课堂

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摘要理论联系实际是学习思想品德课行之有效的方法，也是思想品德课教师在课堂上说明道理、启迪学生最常用的方法。在联系实际的过程中，巧妙地利用时事政冶，不仅能够释疑解惑，而且能够利用其新颖、学生愿意关注，感兴趣等特点，有效地激活思想品德课堂。

作者任雁彭程

机构地区临沂市高新区初级中学

出处《山东教育》 2008年第10期34-35,共2页

关键词思想品德课教师课堂激活巧用理论联系实际学生利用学习

分类号 G625.1 [文化科学—教育学] G424.21

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山东教育

2008年第10期

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