如何激发学生的语文学习兴趣

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摘要教育心理学认为,兴趣是激发学习动机的最现实、最活跃的因素。学生有了饱满的学习兴趣,便会对学习产生强烈的需要,积极、主动地投入学习。因此,语文教师必须要改革课堂教学结构,想方设法让语文课活起来,引导学生主动参与到教学活动中,激发学生学习语文的浓厚兴趣,从而达到培养学生听说读写能力和创新能力等目的。

作者赵淑娟

机构地区玉田县林南仓镇大寺中心小学

出处《新课程研究（上旬）》 2008年第9期106-107,共2页 New Curriculum Research

关键词语文学习兴趣学生主动参与激发课堂教学结构听说读写能力教育心理学学习动机语文教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G633.6

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新课程研究（上旬）

2008年第9期

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