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创新教学体验成功

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摘要 新课程标准倡导的化学课堂教学是:让学生在多元、动态、开放、创新中主动领悟知识,并获取解决问题的学习方法。因此,高中化学课堂创新应在传授知识、陶冶情操的同时,培养学生的创新能力,这是时代发展的迫切需要。
作者 张树平
机构地区 宜君县教研室
出处 《陕西教育(教学)》 2008年第11期54-55,共2页
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