期刊文献+

从教师教学设计角度体会地理新课程

原文传递
导出
摘要 自2007年9月起,北京的各个中学开始了高中新课程改革。许多教师身体力行,努力践行新的教学理念。但是,推进新课程的过程中也出现了许多困惑和问题。
作者 杨克非 刘刚
出处 《北京教育(普教版)》 2008年第11期57-58,共2页 Beijing Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部