高职药品质量检测专业药物分析课程改革与实践被引量：4

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摘要 1 合理调整课程内容结合高职特点，大力开发项目课程，更加突出专业的实践性、针对性和实用性，努力实现课程功能取向与人才培养目标取向一致性。传统的药物分析课程内容多而杂，需要学生有较扎实的化学功底，但学生基础普遍较差，从而导致学生产生厌学情绪。基于这种情况，我们大胆改革，大幅度降低理论内容难度，并适当压缩理论学时，以“必需、够用”为度。

作者宫莉萍

机构地区黑龙江农业经济职业学院

出处《卫生职业教育》 2008年第21期68-69,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高职药品质量检测专业药物分析课程改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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