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对信息技术与现代教育整合过程中的问题的思考

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摘要回顾以往的教育改革，重点基本都落在了教学过程与现代技术手段相结合的探索与研究中。传统教师的地位、角色和作用并没有大的改变。依然沿用着传统的填鸭式的教师理念，以及“启发式”教育理论下的教法，从而使新技术手段的应用成为传统教育理念下的现代化灌输机器。

作者武晓红

机构地区内蒙古电力学校

出处《教育情报参考》 2008年第10期51-52,共2页

关键词整合过程现代教育信息技术传统教育理念现代技术手段教师理念教育改革教学过程

分类号 G40 [文化科学—教育学原理] G202 [文化科学—教育学]

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教育情报参考

2008年第10期

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