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临床生物化学检验实验教学改革探索 被引量:9

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摘要 针对当前我国高等医学院校临床生物化学检验(简称生化检验)实验教学中存在的问题,笔者进行了一系列关于实验教学体系、教学形式、教学内容、教学主体、学生科研能力培养、实验教学与见习、实习结合等改革措施,为增加学生学习主动性、积极性,提高实验教学质量,培养高素质的医学创新人才起了明显促进作用。
出处 《检验医学教育》 2008年第3期22-23,25,共3页
  • 相关文献

参考文献4

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二级参考文献4

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共引文献13

同被引文献31

引证文献9

二级引证文献32

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