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“激趣”是提高课堂教学质量的重要途径

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摘要如何激发学生在语文课堂上的学习兴趣，使学生乐学、会学，许多语文学科的前辈都做了详细的研究与探讨，也总结了许多行之有效的方法，我在教学中进行了尝试和探索，取得了很好的成绩。

作者宋平

机构地区银川市兴庆区第六小学

出处《宁夏教育》 2008年第10期54-54,共1页 Ningxia Education

关键词课堂教学质量 “激趣” 学习兴趣语文课堂语文学科学生乐学会学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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宁夏教育

2008年第10期

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