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“数据结构”课程算法教学的实验研究
被引量：
3
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摘要
针对"数据结构"算法教学中存在的问题,对数据结构算法教学中内容呈现的理论和实际应用情况的分析,选取PPT演示法和逐步演示法两种内容呈现方式进行教学实验,得出逐步演示法有利于算法理解的结论。
作者
哈斯
机构地区
内蒙古师范大学计算机与信息工程学院
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2008年第7期136-137,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
数据结构
算法教学
逐步演示法
实验研究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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