论高校学生学术纠纷及其解决机制被引量：3

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摘要学术评价纠纷是当前我国高校与学生纠纷中的一类特殊纠纷形式,由于其包括事实认定和主观判断,因此成为高校管理的难点。本文分析了我国高校的学术标准与学术评价、学术纠纷的类型与成因,并提出了相对完善的学术纠纷的预防与解决机制。

作者姜国平

机构地区浙江师范大学社科处

出处《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2008年第7期20-22,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基金 2007年度浙江哲学社会科学规划一般项目(07CGJY020YBX) 2006年浙江省高等教育学会年度项目(Y06015)

关键词高校学生学术标准学术评价学位纠纷

分类号 G644.4 [文化科学—高等教育学]

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内蒙古师范大学学报（教育科学版）

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