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档案意识在大学班级管理实践中的渗透
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摘要
提高公民的档案意识,是档案界一直关注的话题。尽管呼声不断,但效果并不显著。笔者认为,档案意识的提高,尤其是大学生档案意识的提高,不能仅仅依赖于口头的宣传教育，而更多的是要在班级管理实践中渗透。大学班级是一个以业缘关系为基础而组织起来的一个群体。在班级管理实践中进行档案意识的渗透，不同于以往单向的口头宣传和教育，
作者
王芹
机构地区
苏州大学社会学院档案系
出处
《兰台世界（上旬）》
北大核心
2008年第10期14-15,共2页
Lantai World
关键词
档案意识
管理实践
大学生
班级
宣传教育
档案界
分类号
G270 [文化科学—档案学]
G645
引文网络
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兰台世界（上旬）
2008年 第10期
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