外语学习的动机探讨

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摘要英语学习是一个非常复杂的学习过程,它不但涉及到学习者的智力、学习才能、学习方式等,而且涉及到学习动机、学习态度、兴趣爱好等自身因素。本文通过对外语学习动机的探讨,在教学中有意识地培养和激发学习者的学习动机,以提高英语教学的有效性。

作者王兰静

机构地区重庆医药高等专科学校

出处《科技信息》 2008年第19期224-224,共1页 Science & Technology Information

关键词动机外语学习激发

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科技信息

2008年第19期

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