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浅谈高职高专《公差配合与技术测量》课程改革被引量：2

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摘要本文对我院《公差配合与技术测量》课程目前存在的教学现状和教学模式进行了分析，结合职业教育的特点，提出了有关课程改革的几点设想。

作者吴呼玲

机构地区陕西国防工业职业技术学院机械工程系

出处《中小企业管理与科技》 2008年第23期83-83,共1页 Management & Technology of SME

关键词教学现状职业教育课程改革

分类号 TG8-4 [金属学及工艺—公差测量技术] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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中小企业管理与科技

2008年第23期

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