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高职院校素质教育“一体两翼”模式的新探索被引量：4

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摘要高职院校素质教育是指以职业素质为核心，包括思想道德素质、职业素质、人文素质、身心素质在内的全面素质教育。“一体两翼”模式无论其意义、特点、内容和实践等方面都紧密围绕高职院校素质教育而开展，是高职院校开展素质教育的有效模式。

作者林长兴

机构地区宁波大红鹰学院

出处《教育与职业》北大核心 2008年第27期161-163,共3页 Education and Vocation

基金浙江省社科联研究课题的最终研究成果(项目编号:07B119-G)

关键词高职院校素质教育 “一体两翼”模式

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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教育与职业

2008年第27期

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