改革和发展贵州少数民族地区特殊教育的思考被引量：7

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摘要根据贵州民族地区特殊教育现状,提出相应对策,初步建构民族地区特殊教育理论体系、教育体系和办学模式,发展贵州民族地区特殊教育。

作者洪邦辉姚鑫

机构地区贵州师范大学

出处《甘肃科技》 2008年第17期167-170,共4页 Gansu Science and Technology

基金贵州省教育厅资助研究生创新基金重点课题(200712)

关键词特殊教育民族贵州

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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