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浅谈图像在地理课堂教学中的应用

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摘要地理图像是地理学科呈现地理知识的重要组成部分，通过地理图像提取地理信息也是考查地理基本素养的重要方式。然而，地现图像类型繁多，变式多样，让多数学生倍感棘手。因此，如何突破地理图像关，是广大地理教师、学生积极关注并需不断探索的问题。

作者孙丹

机构地区沈阳市第

出处《中小学教学研究》 2008年第9期16-17,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词地理课堂教学地理图像应用地理知识地理学科基本素养地理信息地理教师

分类号 G633.55 [文化科学—教育学] G232

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中小学教学研究

2008年第9期

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