浅议小学数学教学中情感教育的实施被引量：1

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摘要情感教育是教师在教学过程中有意识地以积极的情感去感染学生，激励学生，让学生从中得出肯定的反映，从而达到培养学生正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、积极主动的学习态度和明确的学习目的。情感教育不仅影响学生掌握数学技能的速度和质量，而且也影响其智力发展。所以教师在教学中应充分激发和培养学生的积极情感。那么，如何在课堂教学中实施情感教育呢？

作者郑彦伟

机构地区河南永城市薛湖镇黄营小学

出处《教育艺术》 2008年第9期76-76,共1页

关键词小学数学教学情感教育激励学生教学过程学习动机学习兴趣学习目的学习态度

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G451.6

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教育艺术

2008年第9期

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