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谈谈职业学校专业课教学中的若干对应关系
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摘要
职业学校专业课教学是教师和学生围绕专业内容展开的一系列活动.这个活动涉及若干对应关系,计有教师和学生、理论和实践、知识和方法、课内和课外等。教学的实质就是处理这些对应关系的过程。只有把这些关系处理好了,教学质量的提高才能实现。
作者
庄西真
机构地区
江苏省职教科研中心
出处
《职教论坛》
2008年第16期31-33,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
职业学校
教学
对应关系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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