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学校是教师职业幸福成长的地方
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摘要
教师是学校教育活动的重要因素,也是学校教育持续发展的最深刻的变革力量。学校图发展,必须先发展教师,教师专业水平的提高,不仅是学校教育质量的基本保证,更是学校持续发展的原动力。教师专业发展,是学校对教师队伍进行管理的一个崭新的重要课题。
作者
罗有岩
机构地区
福建省福鼎市点头中心小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2008年第9期47-48,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
学校持续发展
教师职业
教师专业发展
幸福
教育持续发展
教育活动
教育质量
教师队伍
分类号
G637 [文化科学—教育学]
G451
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云南教育(小学教师)
2008年 第9期
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