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职高学生数学学习现状的改善策略

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摘要本文对改善职高学生数学学习的现状进行了分析，希望能对改善职高学生数学学习状态有所帮助。

作者李学芳

机构地区江苏广播电视大学昆山学院

出处《数学学习与研究》 2008年第7期27-27,共1页

关键词职高生数学学习改善策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2008年第7期

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