回顾与展望:中国经济地理教材建设

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摘要文章就中国经济地理教材整体发展问题划分出引进、繁荣、科学三个阶段并对各自的特点进行了论述。就《中国经济地理》内容和结构的演进概括出相对固定、波动变化、由少到多、由多到少四种情形并作了详细分析；也就目前中国经济地理教材建设存在的不适应性从演变走势、学科特性及时代进步三方面予以透视，并在此基础上展望了《中国经济地理》的发展趋势。最后评介了近年有关学者给出的《中国经济地理》教材的篇章结构，设计并论证了新时期《中国经济地理》教材的条件与资源、产业、区域、战略四个系统（篇）及其子系统（章）的框架及其合理性。

作者路紫韩瑞玲朱绍华

机构地区河北师范大学资源与环境科学学院教授

出处《中国大学教学》 CSSCI 2008年第8期82-88,共7页 China University Teaching

关键词中国经济地理教材演进结构

分类号 F129.9 [经济管理—世界经济]

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