期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

文化标识是核心理念的形象诠释被引量：4

原文传递

导出

摘要学校文化是学校管理与品牌建设的重要内容，而文化标识和核心理念则是学校文化互为“表”“里”的两个精髓：如果说核心理念是学校文化的“心灵”，那么文化标识则是学校文化的“窗户”——学校文化标识应该而且必须是学校核心理念的形象诠释。

作者徐金才

机构地区江苏省邢江中学校长

出处《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2008年第15期103-105,共3页 Research in Educational Development

关键词学校文化心理标识诠释形象品牌建设学校管理 “里”

分类号 G637.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献21

1王登恕,田艳丽.和谐校园行为文化:中国高校文化的实践与弘扬[J].绥化学院学报,2009,29(1):139-141. 被引量：16
2张青,朱士俊.医院标识文化要体现以人为本[J].中华医院管理杂志,2005,21(6):426-428. 被引量：39
3夏晓勤,蓝劲松.中美两国大学体育文化研究[J].比较教育研究,2005,26(10):47-51. 被引量：32
4吴云.论高校校园体育文化建设[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2006,25(1):142-143. 被引量：17
5邵伟杰.农产品地理标志保护的意义及其路径[J].齐鲁学刊,2009(1):105-110. 被引量：26
6刘刚.大学形象传播的标识信息[J].新闻爱好者（下半月）,2011(7):36-37. 被引量：1
7郑晓红,王旭东.中医文化的核心价值体系与核心价值观[J].中医杂志,2012,53(4):271-273. 被引量：67
8王旭东.中医文化价值的基本概念及研究目标[J].医学与哲学（A）,2013,34(4):8-10. 被引量：46
9沈曙虹.学校核心理念策划的若干路径[J].教育科学论坛,2013(6):62-65. 被引量：2
10孙建中.论中医药文化的内涵与核心价值[J].中华中医药杂志,2013,28(9):2505-2507. 被引量：42

引证文献4

1吴筱珍.我国校园体育文化建设创新路径研究[J].阜阳师范学院学报（社会科学版）,2016(4):121-123. 被引量：3
2詹霄霄.小学数学课堂互动教学策略研究[J].小学教学研究,2019,0(17):56-58. 被引量：2
3卢瑞霞,李娅楠.校园标识的文化育人功能[J].文学教育,2019,0(35):120-123.
4李琴英.论中医药文化标识及其法律保护[J].湖南社会科学,2023(5):150-158. 被引量：1

二级引证文献6

1廖勇娟,黄景能,李鹏.湖南省高中校园体育文化建设影响因素与对策研究[J].新智慧,2021(5):29-30.
2曾伟,宋友林,葛飞,陈正江.民族院校校园体育文化建设研究[J].牡丹江师范学院学报（自然科学版）,2017,43(2):69-72. 被引量：8
3张莹.小学数学教学策略研究[J].中国校外教育,2020(28):179-180.
4廖品良.小学数学互动教学的策略研究[J].学周刊,2022(33):81-83.
5王文林.知识学习与社群构建:中医药文化新媒体传播有效性的策略研究——基于SEM与QCA的分析[J].科技传播,2024,16(5):86-88.
6胡昌领,陈保学.武术文化在青少年群体中的推广研究[J].中华武术（研究）,2018,7(12):25-27.

1罗刚淮.做个儒雅的教师[J].中国德育,2010,5(3):86-87.
2曹文平.校长要致力于生成“学校表情”[J].云南教育（视界）,2009(12):28-29.
3曹文平.校长要致力于生成“学校表情”[J].平安校园,2009(7):46-47.
4曹文平.校长要致力于生成“学校表情”[J].小学德育,2009(20):36-37.
5曹文平.校长要致力于生成“学校表情”[J].山西教育（管理版）,2009(10):44-45.
6张熙.为学校特色发展找一条合适的路径[J].人民教育,2014(9):8-12. 被引量：10
7贺新宇.学校文化及其对儿童社会化的影响简析[J].西昌学院学报（社会科学版）,2007,19(3):77-79. 被引量：1
8申康秋.卢梭社会美思想探究[J].绵阳师范学院学报,2012,31(6):45-48.
9邹盛银.践行“诚尽其性”的教育思想[J].科学咨询,2010(14):36-36.
10吴铁俊.教贵实学贵活——评陆其勇老师执教的《环球城市风行绿墙》[J].新语文学习（教师）,2010(4):8-9.

教育发展研究

2008年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部