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班级体育竞赛的组织与管理

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摘要体育竞赛内容丰富、形式活泼，集竞争性、趣味性、娱乐性、健身性为一体，深受中学生喜爱。组织管理好校园班级体育竞赛能激发学生参与体育活动．有利于他们养成终身体育的意识和习惯。

作者李卫

机构地区重庆市建设二中

出处《今日教育》 2008年第9期63-63,共1页 Education Today

关键词体育竞赛组织与管理班级竞赛内容终身体育体育活动学生参与组织管理

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练] G354 [文化科学—运动人体科学]

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今日教育

2008年第9期

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