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杂字(中国民间识字教材)在日本的流传及影响 被引量：3

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摘要 杂字是中国古代流行于民间的与"三、百、千"并行的一种非正规的识字教材。杂字起源较早,内容贴近生活、通俗易懂,明清时期在我国民间广为流传。杂字不仅为我国古代普及大众教育做出了重要贡献,而且还跨出国门流传日本、对日本的教育与文化产生了深远的影响。
作者 顾月琴 张红峰
机构地区 华东师范大学教育学系在读博士研究生 华东师范大学高教所在读博士研究生
出处 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 2008年第7期80-86,共7页 Journal of National Academy of Education Administration
基金 华东师范大学2008年优秀博士生培养基金资助(资助编号:20080022)
关键词 中国 杂字 日本 流传
分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理] G03 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献9

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二级参考文献77

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  • 8EvelynRawski.《Edu_cation and Popular Literacy in Ch''ing China》[Z].,.第23页. 被引量：1
  • 9Evelyn Rawski:《Education and Popular Literacy in Ch'ing China》,第3页。 被引量：1
  • 10劳汉生.《珠算与实用算术》[Z].,.第109页. 被引量：1

共引文献44

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献10

国家教育行政学院学报
2008年 第7期

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