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幼儿早期教育浅议被引量：2

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摘要早期教育对于激发幼儿的潜在能力、养成良好的习惯和性格、发展感觉和知觉能力、发展操作能力、发展孩子的语言和记忆能力、培养想象力与思维能力具有重要作用。然而,大多数人对早期教育却缺乏科学的认识,陷入种种误区。笔者针对一些家长在幼儿早期教育中出现的误区,提出建议。

作者李霞

机构地区大庆市社会科学界联合会

出处《大庆社会科学》 2008年第4期151-153,共3页 Daqing Social Sciences

关键词幼儿早期教育关键期

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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大庆社会科学

2008年第4期

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