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激趣入手 方法多变

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摘要 什么是兴趣?在《现代汉语词典》中,学习兴趣是指对学习的喜好的情绪。众所周知,人在逐渐长大的过程中都会对事物产生兴趣,而兴趣的起源是人的好奇心。教师在教育教学过程中,通常通过以下途径激发学生的兴趣:从情境人手进行激发,为学习创设一定的情境,引起学生的好奇心。注意新旧知识的适当冲突,让学生有弄个明白的心理,达到激发好奇心。教学设计中准确把握教学的难度,达到“跳起来摘桃子”的效果。
作者 肖罗静
机构地区 曲靖市麒麟小学
出处 《云南教育(小学教师)》 2008年第7期37-37,共1页 Journal of Yunnan Education
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